Развивающие игрушки для детей. Какие они?
29 Июл 2014,
Особую популярность сегодня завоевали развивающие игрушки. Буквально с рождения кроху спешат окружить не обычными игровыми приспособлениями, а развивающими. Однако выбор развивающих игрушек для детей не так прост, для каждого возраста есть определенные категории игр, поэтому при покупке нужно это учитывать.
От рождения до полугода
Первой и очень интересно игрушкой для малыша может быть «мобиль» - подвесная конструкция, с вращающимися по кругу игрушками и приятной мелодией. Мобиль устанавливают примерно к месяцу жизни, к этому моменту малыш может сосредоточить взгляд и следить за движущейся игрушкой, он учится различать цвета, формы. Конечно нельзя сбрасывать со счетов всевозможные погремушки, которые могут содержать шарики, хрустящие предметы, пищалки. Ребенок щупает, развивает моторику, учится различать разные звуки.
После полугода
Период, когда малыш научился сидеть, вот здесь начинается раздолье. В арсенал развивающих игрушек непременно нужно включить пирамидку, рамки с бусинами, шнуровки и др. Игрушки с фигурными прорезями и фигурками, которые нужно вбрасывать, подбирая форму. Магазин различных товаров для детей поможет вам подобрать нужные развивающие игрушки для вашего ребенка.
С полугода жизни также начинают активно применять различные развивающие методики, например развивающие карточки ГленаДомана – этот ученый доказал эффективность кратковременной демонстрации различного визуального стимульного материала (картинок с изображениями животных, предметов, буквами, цифрами, словами). По такому же принципу ребенку начинают демонстрацию кубиков Зайцева (при успешном развитии к трем годам ваш ребенок может овладеть навыком чтения). Также активно используют для развития методики Марии Монтессори, которая выявила зависимость между мелкой моторикой и общим развитием ребенка. Развивающие игрушки по ее методике полны различных задач, типа: шнуровок, застегивания и расстегивания пуговиц и др.
От года-полтора и старше
В этом возрасте малышу уже можно давать пластичную массу для лепки, пальчиковые краски. Также важно разговаривать с малышом, читать ему сказки и стихи. После полутора лет развитие малыша заключается в предоставлении ему свободы творчества, в развитии фантазии. Можно дать ребенку набор из картонных геометрических фигур (или попробовать вырезать их вместе с ним из картона) и создавать различные картинки (например, большой прямоугольник и пару кружочков – машинка и др.).
Детям старше трех лет для развития предлагаются игры с буквами, цифрами, формами, цветами. Малыш должен знать все базовые цвета и формы, начинать осваивать чтение и счет.
