Польза и вред детских компьютерных игр
24 Мар 2014,
Как, по-вашему, что больше приносят компьютерные игры: пользы или вреда? Споры по этому вопросу не утихают уже долгое время. Попробуем разобраться объективно, опираясь на разум, а не на эмоции.
Как и любые другие игрушки, детские компьютерные игры направлены на развлечение и обучение, развитие какой-то способности ребенка. Важно подобрать увлечение, подходящее по возрасту ребенку. В таком случае ему будет интересно и весело играть. Для самых маленьких детей в возрасте около трех лет есть множество приложений, обучающих различию цветов, звуков, названию животных и другому. И в этом большой плюс игр. Т.к. ребенок играет и обучается, а родители могут заняться чем-то еще.
Но в более взрослом возрасте, когда чадо уже самостоятельно выбирает себе развлечения, компьютерные игры не так восторженно воспринимаются родителями. В младшем школьном возрасте дети часами могут играть в бродилки, стрелялки и разные стратегии. Здесь виртуальный мир вытесняет реальный. Появляется зависимость, которая порождает различные физические болезни. Самая распространенная из них - снижение зрения.
Компьютерные игры – лишь один из инструментов для развлечения и развития ребенка. И важно уметь им управлять. Не допускайте ситуации, когда виртуальные игрушки заменяют обычные.
В этом случае ребенок лишается сенсорного опыта. Он перестает познавать физические предметы, не пытается что-то изменить. Играя, например, конструктором или куклами, малышу приходится самому моделировать ситуацию, придумывать развитие сюжета. Здесь ему нужно развить свое воображение, включить фантазию, что-то сделать своими руками.
Выбирая виртуальный мир, ребенок превращается из режиссера в актера, которому предложили сыграть по правилам и навязали какие-то объекты. Зато здесь гораздо проще получить приз, услышать «молодец» и при этом совершить меньше усилий.
Для того, чтобы польза от детских компьютерных игр перевешивала их вред, полезно вводить свои родительские правила по контролю за играми, разрешить, например, играть здесь http://online-gamez.ru/detskie-onlajn-igry/, но определенное время в течение дня и после выполнения уроков.
Итак, не позволяйте малышу играть в игры не по возрасту. Они сильно возбуждают нервную систему и имеют другие неприятные последствия.
Проведите тестирование новой игрушки и сами пройдите ее до конца, чтобы понять, насколько она подходит вашему ребенку.
Иногда играйте вместе. Вы можете дать совет или пройти сложный этап за него. Не забывайте, что любая совместная деятельность сплачивает семью, а игнорирование чьих-то интересов – разобщает ее.
Ограничивайте лимит по времени. Для детей дошкольников общее время за компьютером не должно быть больше получаса в день.
От поколения к поколению жизнь и быт постепенно меняются. И то, что для нас, родителей было нормой в детстве, для наших детей таковой не является. Тенденция такова, что дети в очень раннем возрасте знакомятся с компьютером, планшетом и другими устройствами. Нельзя полностью изолировать ребенка от всего мира. Но можно научить его управлять вещами и соблюдать меру во всем.
